第271章 自闭的小丫头

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　　看着两位班主任将一个个孩子点名喊出来，宋颂很着急，他担心宋小妮看到同学们陆续离开会着急。

　　排了好一会队，终于轮到了宋颂。

　　“宋小妮！”胖胖的周老师冲教室里面大声喊道。

　　小丫头迈着小碎步走了出来，看到门口的父亲在冲他招手，她加快两步走了过去，抬起小手牵住了宋颂的大手。

　　“周老师，我家妮妮表现怎么样？”宋颂关切地问道。

　　之前每个家长在接到孩子的时候，都会问老师这个问题，宋颂也免不了俗。

　　宋颂本以为他会和其他家长一样，听到老师一句“蛮好”的评价。

　　可没想到，周老师竟微微蹙眉，抬手轻抚宋小妮的脑袋，低声对宋颂道：“妮妮性格太内向了，也不太喜欢跟其他小朋友玩，这样对孩子的身心发展不利，需要家里人试着做做引导。”

　　听到这话，宋颂顿时感觉有一盆凉水兜头泼下。

　　周老师这话已经说得很委婉了，想要传达的意思，就是说宋小妮有些自闭。

　　“老师，我们应该怎么做？”宋颂没有教育孩子的经验，只能向老师请教。

　　“我建议，你们有时间，可以多跟孩子交流，带孩子去小孩子多的地方玩玩，让她愿意并敢于敞开心扉……”

　　因为排队等待接孩子的人太多，周老师没有办法跟宋颂多聊，只给出了几条建议，都被宋颂记在了心里。

　　宋颂心情复杂地带着孩子走出幼儿园，抬头一看，外面已经空了一大片，很多车都已经开走了。

　　父女俩一路无话，走出很远一段距离，才找到宋颂停在马路牙上的车，但却没法立刻离开，因为他的车被别人的车挡住了。

　　宋颂并不着急，他带着女儿上了车，在这私密又封闭的环境里，他看着不说话的女儿，想到这一路看到其他孩子都是叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的样子，心脏微微抽搐了一下。

　　多么好的孩子啊，怎么会自闭呢？

　　宋颂正琢磨着该跟孩子说点什么，却忽然看到蓝色光幕弹出了新的日常任务：陪伴女儿两小时！

　　这个任务是什么意思？难道女儿的自闭，是因为缺少了父母的陪伴？

　　可那么多孩子，都是爷爷奶奶带着的，也没这样啊？

　　宋颂越想越觉得心里不是滋味，扭头看向窗外，发现挡路的那辆车子已

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